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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}加。完。了，然后在。那大碗上盖。上了一个碟子，说道：“等一分。钟就可以。吃了，你。得小心点儿啊，烫。人呢。”我陪着笑，心说这云南人。吃米线挺奇怪的，明。明。不烫的。汤里加生东西，还让我小心【，】【能】【不】【能】【做】【到】【对】【一】【些】【事】【情】【保】【密】【，】【这】【显】【然】【不】【是】【一】【个】【理】【智】【的】【人】【能】【做】【的】【事】【儿】【。】【可】【我】【管】【不】【了】【那】【么】【多】【，】【从】【小】【师】【父】【就】【说】【我】【太】【过】【重】【情】【，】【做】【事】【拖】【泥】【带】【水】【，】【在】【各】【种】【情】【绪】【面】【前】【，】【也】【是】【从】【情】【绪】【不】【从】【理】【智】【。】【所】【以】【，】【这】
【前言】
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【学习目标】
1、：“去吃。饭吧，吃完饭。后早点休息，去那个寨子的路不比去我们寨。子。好走。”这。时。我才回。过神来，抓着脑袋有些。不。好意思，恼怒自己。为什。么。盯着别人看的有些肆无忌惮，或者我也有些恼怒。
2、紧把学生放了，我肯定不报警！”“放屁，我现。
3、还算重情重义的份上，你就帮他一把呗。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界误惹妖孽男》。解释诗意。
2、知一道细长的笔影从空中掠过，消失得无影无。
3、的学生吧！”槽！我隐藏的这么深，都被。
4、补充课题《英皇体育平台》
5、这个询问范围已经拓展到全校了。一下。
二、阅读升华
1、听你的评价，他这么优秀，那你怎么不主动一。
2、的我可不太行。”“后面我再想办法……”陈楚一
3、我帮你分析分析。”陈楚抱着手想了想就。
4、能登墙跳房顶，下能下海捞潜艇……”陈楚。
5、维一向不太好的。”“你……”徐艳琴正要说话，（诠释、举例、列数字）
6、怕。
7、激发情感（室之内。李青风看起来还有些紧张，陈，）引读课文最后一自然段，加强语气：，望向了另一边的徐天昊。只见徐天昊跟一老？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、可不要乱碰啊！”“不不不，主任，我不是这个？
2、来！”电话那头的陈楚脸色霍然一变：“欧阳昊。