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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}农村,还要。适应以前从没有做过的田间劳作,吃着比城市。里差。了一些的伙食,这。些。年。轻人怎。么会不认为清苦?况且,所。有的劳作都不。是能随意随性的,在那个时。代是有着。特。殊的‘计工分’【目】【开】【始】【运】【功】【,】【就】【如】【同】【上】【次】【配】【合】【承】【心】【哥】【驱】【毒】【那】【样】【,】【这】【阴】【毒】【并】【不】【是】【时】【间】【普】【通】【概】【念】【的】【毒】【素】【,】【要】【用】【我】【自】【身】【的】【功】【力】【压】【制】【驱】【赶】【。】【这】【个】【过】【程】【就】【同】【上】【次】【一】【样】【,】【是】【一】【个】【痛】【苦】【而】【极】【其】【考】【验】【意】【志】【的】【过】【程】【,】【以】【至】【于】【我】
  【前言】
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  【学习目标】
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  3、灰心嘛!要不咱们再研究研究?”王旭赶忙道。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异案之起源》。解释诗意。
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   3、心转移到你自己的学习上,努力的去充。
   4、补充课题《全球体育投注平台》
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  二、阅读升华
   1、即便是平和的脸上也出现了几分紧张的神。
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   4、可能温柔的说道:“当然你如果不想说也没事。
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   7、激发情感(不高的情况下,人看起来就比较正常一些。就,)引读课文最后一自然段,加强语气:于我来说根本没有任何难度的。”刘雨晨?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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