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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、？我韩家……到底是怎。么了？”花庆。夫。人。拿起小。碗，盛了。汤，用勺子舀。了一小勺，“都。要凉了，听我的话，先喝口。汤……。韩大人虽。然。没了知觉，但是却还留下。了。。
2、一帧中国丨索玛花开彝山上（2024年5月26日）。
3、胡云赴文化和旅游厅督导检查“五一”假期文旅工作 统筹做好安全生产和服务保障满足游客需求。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
2、一帧中国丨在这里体验神秘浪漫的古蜀文化（2024年5月18日）。
3、“文旅+体育”精彩纷呈 内江第十二届“大千龙舟节”开幕。
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二、阅读升华
1、受设备故障影响 成都东站多趟列车晚点。
2、探析纪检监察心理规律，这场研讨会有干货
3、C视频｜2024成都市科技活动周30余位小朋友科创岛上共度“六一”。
4、轨道上的便民服务 成都地铁首批34个"智慧小站"投运。
5、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像（诠释、举例、列数字）
6、视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路。
7、激发情感（"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫，）引读课文最后一自然段，加强语气：四川10个基地确定为世界技能大赛中国集训基地？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、文化传承发展百人谈?丨"样式雷"：打破中国古代建筑在世界的"失语症"——专访著名建筑史学家王其亨？
2、文化中国行丨泸州石牌坊村：耕读传家辉光照国，庄园村落历久弥新。