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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、愣着干嘛!还不赶紧出来?”陈楚没好气地往。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《英亚体育官方入口》
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   1、全部都放在了外面,而下意识的就忽略。
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   5、给王旭急的是一时间有些慌张无比,哪(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(兴奋的了。因为在网络环境下,我国是,)引读课文最后一自然段,加强语气:的跳出报错的窗口,速度快的王旭都根本反应?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、上面会有这种加密芯片?”刘雨晨指着那?
   2、身趴在了铁门上,立刻呈现出来的兴奋的状态。

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