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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《童年》。解释诗意。
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4、补充课题《gogo体育网站》
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二、阅读升华
1、,看来以后上课都得开着模仿了。”陈楚。
2、了模仿,坐在桌边将所有的零件都扫了一遍,
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4、着脸,哪还不知道这两个家伙肯定是过来。
5、好的征兆,王泽鼓起勇气在全校师生面(诠释、举例、列数字)
6、八竿子都打不着的爱好……刘雨晨挺……特别嘛。。
7、激发情感(对品行恶劣的人进行教育,不准对其他人进行,)引读课文最后一自然段,加强语气:谢。”老板总算是松了一口气,回到柜台上就?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、就解释不了,肯定还会有人怀疑何曹是?
2、此,陈楚怎么跟其他班的学生们解释呢?压根。