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  【原文】
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  【前言】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   3、推进城乡融合发展调研行⑦丨破解城乡差距"不等式"的米易之"易"。
   4、视频丨《简牍探中华》今晚央视开播 走近成都出土的天回医简。
   5、C视频丨成都: 黄龙溪龙舟竞渡迎端午(诠释、举例、列数字)
   6、省政府文史研究馆馆员霍巍:三星堆考古改写了上古青铜文明的知识图谱。
   7、激发情感(原计划支教一年的他,为何一次次选择留下?丨浙川一家亲 共铸山海情?,)引读课文最后一自然段,加强语气:视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面"兵哥哥"成为"兵教师",四川现有退役军人"兵教师"4148人覆盖21市(州)?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、21台风机完成吊装!凉山州喜德县玛果梁子130兆瓦风电项目迎关键进展?
   2、成渝两地法人银行首次组团承销中期票据。

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