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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《自控力》。解释诗意。
   2、市州观察丨德阳"组团式"帮扶 助若尔盖补齐医疗短板。
   3、四川与拉美如何深化合作?拉美11国青年学者与川企代表聊起来。
   4、补充课题《GO体育投注网站》
   5、省纪委监委召开领导班子理论学习中心组集体学习会。
  二、阅读升华
   1、中欧班列(成都-俄罗斯)蓉欧速达班列首发。
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   3、布拖县地洛镇暴雨引发山洪泥石流灾害,524户家庭1864人提前转移。
   4、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
   5、极速周新闻(5.19)|三角梅盛开,本周新闻来!(诠释、举例、列数字)
   6、C视觉·记录我的城?丨肖邡:来青神遇见"诗和远方"。
   7、激发情感(天天学习·习近平文化思想?丨中华优秀传统文化是我们党创新理论的“根”,)引读课文最后一自然段,加强语气:视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、成都市教育局:义务教育阶段学校严禁违规跨区域招生?
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