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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}:“那边。如何回答?”花。庆夫。人眼圈一红,道:“在你看来,我便是。死。了,你是否也。会。无动于衷?”黑衣人。眼中光芒。骤冷,显得很是。不悦,沉吟片。刻,终于。道。【传】【宗】【接】【代】【而】【已】【,】【韩】【漠】【甚】【至】【怀】【疑】【,】【韩】【玄】【昌】【或】【许】【从】【没】【有】【真】【正】【对】【碧】【姨】【娘】【动】【过】【心】【,】【更】【谈】【不】【上】【喜】【爱】【。】【自】【从】【韩】【夫】【人】【诞】【下】【韩】【漠】【,】【有】【了】【子】【嗣】【,】【韩】【玄】【昌】【便】【更】【是】【很】【为】【罕】【见】【去】【碧】【姨】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《生活需要仪式感》。解释诗意。
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5、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨经济和信息化厅:以推进新型工业化为抓手加快形成新质生产力。
二、阅读升华
1、四川旱地小麦喜获丰收!西南地区夏粮已收获43.7%。
2、学习贯彻省委十二届五次全会精神④ | 坚持科技创新引领现代化产业体系建设
3、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨省法院:要进一步履职尽责定分止争 为四川扎实推进高质量发展提供司法助力。
4、王海波当选成都市青白江区人民政府区长。
5、不误"龙"时拼"双抢"丨四川油菜小麦收获接近尾声,多地单产创新高(诠释、举例、列数字)
6、川观评论 | 当世园会遇上"五一"假期。
7、激发情感("原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫,)引读课文最后一自然段,加强语气:"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、明天下午,阿来"岑参蜀中诗"开启最后一讲?
2、市州观察丨抓牢政策机遇,补齐水利基础设施短板 遂宁力争打好防汛"主动仗"。