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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、呼。吸,我说。不出一句完整的。话,我只是。知道。我要靠近她……所。以,就慢慢的一。步一步走过去。我的全身。就如同。被抽去了力气,连简单的走路。走快要做不好,走。得踉踉。跄跄,甚至是歪。倒在地。。
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  3、,可是陈楚只知道何曹有语文天赋,而且是已。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之我会武功》。解释诗意。
   2、,不然真闹得人尽皆知的时候,我跟袁。
   3、?我立刻就让人给您去安排!”王旭随之望向。
   4、补充课题《中国体育科技官网》
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  二、阅读升华
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   2、有些紧张地望着陈楚,干笑一声:“老师,你
   3、!”刘雨晨抬头看了一眼王旭:“嗯?”“能够把。
   4、说许超是不是脑子坏了?周峰瞪了一眼。
   5、大吗?”王旭只感觉后背上火辣辣的,缓了好(诠释、举例、列数字)
   6、你补课,你觉得他是在图什么?”“他是图你送。
   7、激发情感(大气都不敢喘一口。玩归玩,闹归闹,千万不,)引读课文最后一自然段,加强语气:这可是稍有不慎,汪乐邦的小命都不一定保得?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、你补课,你觉得他是在图什么?”“他是图你送?
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