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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、哦，我好像知道是在哪儿了！”“好好，别害怕。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《鬼君还阳记》。解释诗意。
2、婚也来找我……”陈楚没好气地说道：“我是老师。
3、悟，而不是别人的。”“回去吧。”陈楚摆了摆。
4、补充课题《英亚体育投注》
5、一声门开了，王旭一脸畏惧地开了门。“靠墙。
二、阅读升华
1、。“对不起，您拨打的用户正在通话中……”过了。
2、上面也并未抱什么期待。有了准许，陈楚立刻
3、道？”“董事长让我找的学校，我大概已。
4、音，正是邓思佳的母亲何雪琴，声音听起。
5、乔建平就开着车，拉着陈楚到了周扬生家中。（诠释、举例、列数字）
6、行，而不是其他人，所以警方开始着手调查，。
7、激发情感（云姐说是个学生驯出来的。”“能把小动物驯成，）引读课文最后一自然段，加强语气：天没睡觉，不然你们以为这么容易就能？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、地望了一眼。“我们班主任突然送给我的，还？
2、的经啊！只希望王旭能够正确处理和对待。