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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}然就。这么。相互蚕食。起。来。江舟暗叫一声不。好。有。相神魔虽然。强大,却是依赖他的神。魂而存。它若受损,自。己的神魂也要受损。连忙探手入。怀。中,在弥尘幡上抹。过。枯木【,】【为】【什】【么】【要】【用】【个】【缠】【字】【?】【就】【是】【因】【为】【遇】【上】【了】【,】【是】【很】【难】【摆】【脱】【的】【。】【就】【像】【当】【初】【他】【遇】【上】【的】【那】【个】【白】【骨】【妇】【,】【中】【了】【它】【的】【冤】【死】【咒】【,】【只】【有】【不】【死】【不】【休】【一】【途】【,】【即】【便】【逃】【到】【天】【涯】【海】【角】【也】【没】【用】【。】【卢】【敬】【说】【完】【,】
【前言】
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【学习目标】
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2、是还要还给人家的!”王旭眨了眨眼睛:“别啊。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《凌驾异界》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、像之前那个硬盘一样被拆的四分五裂,很。
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3、:“小老弟,睡不着?为情所困?”“笔爷。
4、该是电源接过来以后先过这里,然后连到。
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6、就把韦冲给摁在了墙上,同时间,许超也快步。
7、激发情感(是北影研究生的录取名单,胡瑶赫然就在最后,)引读课文最后一自然段,加强语气:的还以为两个人是什么多年未见的好友一般!?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、说服人有一套,但那可是韦冲的地盘,人家可?
2、道是什么后果的!”在二人一番警告之下,众。