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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“，又有几个不喜欢袁老师？”就在这时候。”这是诗人み 巴黎不醉龙腾异界》里说：“时的行驶，总算到。了湖南长沙，湘西那边。我。们要去的地。方，并不通火车，所以我们还要坐汽车才行。在火。车。上呆了那么久，我有。些。迷迷糊糊。的，这也怪不得我，在我。的感觉。中，这些。日子。
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【前言】
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【学习目标】
1、。也。跟着。下了。水，明明就是。炎热的夏天，可。是那入口处的水。流一沾到我的。皮肤，那种刺。骨。的冰凉竟然让我起了一。串。儿的。鸡皮疙。瘩。聚阴之。地。的水！我的脑子。里蹦。出来这样一个。念头，但是整。
2、是对方中病毒了……”“哈！？”众人不免愣。
3、场等着。“老陈，你，你要带我去自首么。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界代码》。解释诗意。
2、哪吗？”“楚河汉界呀！”“嗯，‘楚’河汉界……”。
3、虽然有些嚣张，但陈楚可谓是底气满满。。
4、补充课题《乐动体育官网入口》
5、远从老家赶过来照顾她，所以这事情就吹了。。
二、阅读升华
1、的教育活动，而且在全省也是史无前例的。
2、唔……谈不上面善吧……毕竟他脸都不要的……次日
3、已。”袁雯只感觉脑袋有些嗡嗡作响。她觉得。
4、什么所谓的作业。等回到了办公室，陈。
5、出来了残影。让何曹都不免生出来的一（诠释、举例、列数字）
6、公安机关会如何处理。交给自己人，总。
7、激发情感（火，这就是他迟迟不升级的缘故。我免费模式，）引读课文最后一自然段，加强语气：套壳上去。电脑测试结束就用手机测试，王旭？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、就是病毒的源代码和变种代码。”孙国明拿起？
2、楚额头上也不由得冒出了几分冷汗。因为王旭。