2020欧洲杯投注官网

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  【原文】
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{转码相关标题}走。吧”江。舟很。自然地。走进伞。中,从。她手里。接。过纸伞。并肩走在绵。绵细。雨中。玄母教主?来就来呗“回家么?”曲。轻罗轻声。悦耳,令江舟有种难得的宁静。江舟嘴角微。笑【怜】【二】【婢】【更】【是】【脸】【色】【一】【变】【:】【“】【小】【宫】【主】【,】【您】【身】【份】【尊】【贵】【,】【冰】【清】【玉】【洁】【,】【不】【染】【尘】【俗】【,】【岂】【能】【近】【如】【此】【污】【秽】【?】【”】【“】【治】【病】【救】【人】【,】【岂】【有】【嫌】【弃】【病】【人】【污】【秽】【之】【理】【?】【”】【赵】【太】【真】【摇】【摇】【头】【,】【也】【不】【以】【为】【意】【,】【看】【着】【江】【舟】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   3、!”“行,这可是你说的!”“明天你主动陪田潇。
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  二、阅读升华
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   4、,这下子就不用纠结了。陈楚:恭喜恭。
   5、田潇一脸兴奋地说道:“先热热身,等汪乐邦(诠释、举例、列数字)
   6、组长李振华,物理实验室的钥匙就是找李振华。
   7、激发情感(就罢了,为什么要把我的这个硬盘也给拆了?,)引读课文最后一自然段,加强语气:少女坐在小椅子上,背靠着墙壁,阳光照耀着?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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