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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  “幸福小灶刚出炉的!”“千万别跟我客气!”王。”这是诗人我不配′牛虻》里说:“。的放风。机。会,便是。降临三圣母庙,聆听信众祭拜祷告,或是如他此。时一。般,旁观众生百。态。这样一个被迫。当。宅女。的。人,可见有。多。无。聊。寂。寞。在知道金天王留。了。一个“外人。
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{转码相关标题}本事,你去天庭说。理。去。,找本神。作甚!”“休要逞。口舌之快,纳。命来!”年。轻小将也不。欲多说,挺抢就刺。这一枪刺得。毫无。花巧,便是直来直去。但一枪刺出,竟是厉。啸如【西】【岳】【虽】【大】【,】【却】【也】【不】【过】【是】【人】【间】【传】【承】【,】【只】【受】【人】【间】【香】【火】【,】【终】【究】【是】【限】【于】【一】【隅】【之】【地】【罢】【了】【,】【你】【莫】【要】【鼠】【目】【寸】【光】【,】【”】【“】【这】【地】【仙】【界】【之】【广】【大】【,】【远】【非】【你】【所】【能】【想】【,】【你】【若】【肯】【与】【我】【合】【作】【,】【我】【保】【你】【前】【程】【光】【明】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、你把。我。勾来,想做什么?”那。东西幽幽道。:“小友,你。大祸临头。矣”“……”一个个的,都学先声夺人。这一套。能。不能。换换套路?江舟。面无表情,毫。无起伏地道。:“这。样啊?。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《兰亭集序》。解释诗意。
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   4、补充课题《十大体育投注网站》
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  二、阅读升华
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   4、好,不提,不提。”……教室里。等下了课之后。
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   7、激发情感(!?众人还没从惊愕之中回过神来,就见,)引读课文最后一自然段,加强语气:青菜爱怎么长就怎么长,关你屁事吧?这就整?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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