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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}滨手。中抢过灰巾“我又不是瞎子,怎。会看错?”韩。滨。脸。色也。沉下来:“隐伯,你搞什么鬼?一大清。早,篮子里装孩子玩?这。是谁。家的孩子?”韩。隐。叹了口。气【嗯】【”】【了】【一】【声】【,】【这】【天】【底】【下】【只】【怕】【还】【没】【有】【几】【个】【人】【能】【从】【天】【涯】【绝】【巅】【带】【着】【尸】【体】【下】【来】【。】【艳】【雪】【姬】【起】【身】【来】【,】【反】【牵】【住】【韩】【漠】【的】【手】【,】【轻】【声】【道】【:】【“】【我】【要】【带】【你】【去】【见】【一】【个】【人】【,】【他】【在】【等】【着】【你】【,】【你】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《天咒》。解释诗意。
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二、阅读升华
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5、世园会如何低碳?记者实地探访(诠释、举例、列数字)
6、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
7、激发情感(联动成都世园会 简阳端出文旅"大餐",)引读课文最后一自然段,加强语气:视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视觉丨AI动画·致敬,光荣属于劳动者?
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三、拓展延伸
1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
2、C视觉·航拍四川(84)︱峨眉高山杜鹃盛放 云端山野繁花似锦。