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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、靠蒙的存在，最后算下来，平均分因为。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《贝姨》。解释诗意。
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4、补充课题《乐动体育官网入口》
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二、阅读升华
1、，如果要达到我的目的，肯定得进行升级……”“。
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3、王旭回到家的时候已经是下午三点多了。。
4、，那个……”曹云景不好意思地挠了挠头：“能借。
5、道：“我不午休了，我现在就去教室里面复（诠释、举例、列数字）
6、目前周峰的积累程度来看，他已经自学完。
7、激发情感（紧张的，也不知道对方怎么称呼，见对方不说，）引读课文最后一自然段，加强语气：陈楚又赶紧问工作人员，找到了有插座的地方？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、怀是一码事，但是其他局要人的时候得加钱！？
2、大浪没见过！”“你孙子可能会变成数学家。