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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、叹。了口。气,他知。道,这。门亲事,那已。是板上钉钉的事情,避无。可避,虽然很郁。闷,但是。目前确。实没。有。任何。法子摆脱。他只能。转变。话题:“姨娘。的病情。如。何。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《奇巧推理牵情缘》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、四川新设2所高职、撤销1所高校。
2、仪式感满满!围观成都学霸们的成人礼
3、这样的“桐妹儿”“熊猫”爱了!衍纸文创亮相成都世园会。
4、609名!特岗教师!最新岗位信息→。
5、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫(诠释、举例、列数字)
6、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
7、激发情感("原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫,)引读课文最后一自然段,加强语气:深壹度丨发掘每一个潜在的拔尖创新人才,四川的学校这样做?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、让科学知识“触手可及”,2024年四川省科普讲解大赛圆满落幕?
2、“白叶一号”变形记丨浙川一家亲 共铸山海情?。