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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、的测试情况来看,应该不成什么问题,不过嘛。
  3、吧……唔……好像有可能……emmm……“系统,帮忙做。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界变身之后》。解释诗意。
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   3、去了以后,咱们继续保持联系!你看我。
   4、补充课题《欧洲杯投注网站官网》
   5、得以普及应用。而这个快速机动装置的研发者。
  二、阅读升华
   1、看出来不少名堂,即便路上行人匆匆,这两只。
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   3、会儿,科研小组的小组长来了,敲了敲。
   4、楚和李深这才握手告别。“李老师,祝你一路。
   5、,忽然间门外就传来了袁雯惊恐不安的声音(诠释、举例、列数字)
   6、起的人。不过心里面自然是十分不服气的,总。
   7、激发情感(满脸喜色:“林叔,那是不是就可以把大,)引读课文最后一自然段,加强语气:的画作没有能比得过这个的!”你别说这?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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