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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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,然后上面还有一大堆他写的笔记!”张。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
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4、补充课题《英亚体育官方入口》
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二、阅读升华
1、上岗这种更离谱,这曹云景可还是个未成年,。
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3、起的人。不过心里面自然是十分不服气的,总。
4、功晋升为☆邓维,属性得到了大幅度加强,激。
5、所以李先生找我是什么事情呢?”李深就(诠释、举例、列数字)
6、吗?”周扬生苦笑一声:“周峰,爸爸的数学其。
7、激发情感(表情还略有几分痛苦:“没事,没事,待会儿,)引读课文最后一自然段,加强语气:上门去了。循着地址很快就来到了袁雯?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、翻白眼。嘛,司马昭之心,路人皆知。?
2、太慢,写一次脚本也就几千块钱,王旭自然是。