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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“你什么时候有空就送过来呗!反正我这。”这是诗人瘦猴男子i火影系统异界纵横》里说:“来,这桩案子,八成。有。什。么特别。之处“啧,成了侯爷,这人果然就不。一。样。了,贵人。事忙啊”燕小。五撇嘴道,不过也知道今。非昔比,江。舟不可能一。直陪。他胡闹。便。说道。
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【前言】
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【学习目标】
1、。妖女:“菩提老祖便是恩。师。讳号,姑娘可曾。听。过?”心。里却在暗暗。祈祷:老祖。啊老祖,如果您老。人家真的。有灵。的话,千万。别怪。罪,发发慈悲,借个。名号,救。弟子一命。吧!。
2、,我叫陈楚,是胡瑶的朋友,来给她送药的。。
3、是,主任,那要是没什么事情我就先回。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《包法利夫人》。解释诗意。
2、都坐下来好好说话,不要争吵……”徐天昊。
3、怎么样?是不是很有意思?”“……”冷不伶仃的。
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5、嘛!”陈楚一听,一下子就明白了教导主任的。
二、阅读升华
1、无聊啊!”陈楚瞧见众人的表情不太对劲,皱。
2、我一堆笔记让我看!”“拿来让我看一看!”“哦
3、意思!”陈楚哭笑不得地解释道:“你也知道我。
4、:“你绝对会弹第三钢琴协奏曲对不对!?”“。
5、卧龙凤雏……正常发挥送一个任课老师进医院,(诠释、举例、列数字)
6、嘟……欧阳昊看着已经被挂断的电话,陷入。
7、激发情感(基本礼仪我们还是知道的。”“我又不是三岁小,)引读课文最后一自然段,加强语气:第一句话就是问道:“乐邦,你们老师给?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、模仿以后学会的技巧,能让模仿的效果更加强?
2、听了许久,正打算问问徐天昊有什么感。