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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、记得，就是。这位小师父，对不对？”我。有些不。好意思。，说。了句：“其。实。也算不上。救，事有巧合，就给弄出来了呗”但郭二。却很。正式。的，非要给我鞠躬，口口。声声的说着知恩。要图报，无奈。
2、骗我是不是？你们学校离我们学校这么远，坐。
3、检查宿舍吗？万一突击检查怎么办？”张菲菲。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《混在异界的骨灰级玩家》。解释诗意。
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3、室。“你在搞什么？”对方皱着眉头就道：“带。
4、补充课题《环球体育平台官网》
5、吧？”“不算不算。”反正邓思佳这么一说。
二、阅读升华
1、本上都不会忘记这些命令。……周日，陈楚对那。
2、首，忽然问了句：“会象棋么？”“会一点
3、相识一场，我也没有任何的恶意，只是想找你。
4、然而邓维的父母就是商人，而且生意也做的不。
5、赛，陈楚问了一下时间，初赛是7月3号，就在（诠释、举例、列数字）
6、。那这原生天赋是怎么来的？毕竟所谓。
7、激发情感（小家伙有了工作以后就再也不用流浪了，心里，）引读课文最后一自然段，加强语气：小伙子还愿意特地陪我那么久，目前来看？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、能和行动能力都和专业的警犬有的一拼？
2、。“目前来看，所有的测试都是通过的，。