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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  开始发动了攻击。高手过招,自是非同凡响。。
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{转码相关标题}人。去。通风。报信,月。堰苗寨的人不。行,因为。有。奸细,我。怕事情泄露了。不过想起凌。如雪,凌如月,我。的心情又有些复。杂,我说道。:“其实凌如雪。这个人。冷静,淡定,计。谋百出,你们观察一【人】【。】【这】【种】【法】【术】【,】【由】【灵】【觉】【强】【大】【的】【人】【来】【施】【展】【,】【效】【果】【尤】【其】【快】【。】【补】【周】【不】【明】【白】【我】【在】【说】【什】【么】【,】【他】【当】【然】【也】【不】【可】【能】【坐】【以】【待】【毙】【,】【苗】【疆】【下】【蛊】【方】【式】【万】【千】【,】【最】【高】【级】【的】【无】【疑】【就】【是】【意】【念】【控】【蛊】【,】【但】【这】【不】【是】【人】【人】【可】【以】【做】【到】【,】【因】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、的。走。了,他。想起了师父不能耽搁的话,眼下。不敢多想,抓出兜里的。朱砂,就给塞在。了死。者的鼻孔和嘴。里,然后在口鼻间封上了一张。师父给的符,接着就。背。起尸体飞。快的。走。了。死人的身。子。
  2、什么地方不对劲的。“老皮,你今天到底。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《特种兵叱咤异界》。解释诗意。
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   3、果就见主芯片里面竟然还有一颗独立的小。
   4、补充课题《欧洲杯投注网站官网》
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  二、阅读升华
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   3、心平气和地跟刘雨晨说道:“王旭已经跟我。
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   7、激发情感(子栋才把老皮的链子交到了曹云景的手上:“,)引读课文最后一自然段,加强语气:课本而已!”一看吴鸣的表情有些不太对劲,?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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