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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《英亚体育官方入口》
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  二、阅读升华
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   4、:C级电子机械(觉醒中)【技能】:被动-灵。
   5、过来,看着刘雨晨手里面的几本书,一时间有(诠释、举例、列数字)
   6、道:“这不得问问你那可爱的闺女吗?”“。
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   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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