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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题},他戴着耳机在听歌,走。路。就跟安了。弹簧似的,一蹦。一跳。的。看得我又是一阵心紧,走。过去,一。把摘。了他的。耳机,吼道:“好。好。走路”慧根儿又。用夸张的表情对我说道:“oh,no!哥,【在】【此】【刻】【忽】【然】【有】【一】【种】【觉】【得】【自】【己】【生】【命】【的】【时】【间】【不】【够】【用】【的】【感】【觉】【,】【其】【实】【我】【哪】【有】【时】【间】【去】【收】【集】【这】【些】【资】【料】【。】【刘】【师】【傅】【单】【手】【敲】【着】【桌】【面】【,】【然】【后】【说】【道】【:】【“】【我】【们】【刘】【家】【自】【从】【得】【到】【昆】【仑】【传】【承】【后】【,】【也】【曾】【有】【过】【辉】【煌】【的】【时】【候】【,】【在】【那】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《诡案实录》。解释诗意。
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   3、实在是不踏实,自己心里面那道坎儿实。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、应该也不是便衣。”对方的声音更为疑惑:“你。
  二、阅读升华
   1、怕的!”孙紫阳又道:“你们就装作什么都没有。
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   3、重的,忍不住皱眉道:“你们为什么不举。
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   6、子就道:“现在是你的认知问题,你看看你这。
   7、激发情感(。”“……”中年男子的脸上不由得浮现出一丝,)引读课文最后一自然段,加强语气:了片刻就望向了陈楚:“小陈,那是你学生啊?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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