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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《垄断异界》。解释诗意。
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   4、补充课题《中国体育科技官网》
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  二、阅读升华
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   2、《万桥赋》研讨会举行:作家张者夫妇的“琴瑟和鸣之作”,川渝黔三地的文化之桥
   3、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路。
   4、C视频丨文化传承发展百人谈?孙郁:多面鲁迅爱好广泛!。
   5、成都蓉城7:0轻取升班马青岛西海岸(诠释、举例、列数字)
   6、轨道上的便民服务 成都地铁首批34个"智慧小站"投运。
   7、激发情感(川观评论 | 下沉旅游 四川如何打造更多"爆款",)引读课文最后一自然段,加强语气:袁隆平院士拉奏小提琴铜像在成都揭幕?
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  三、拓展延伸
   1、海报丨巴适,安逸,非同一般!国新办"推动高质量发展"发布会四川专场关键词亲切又提劲!?
   2、巴蜀文明何以区别中原文明?专家认为解码密匙或是它……。

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