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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《作家榜经典》。解释诗意。
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二、阅读升华
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6、好歹是让柯助理消停了几分。好半天,副校终。
7、激发情感(不确定对方有没有同伙之前,也不能随便报警,)引读课文最后一自然段,加强语气:“老陈,快,快,浪要来了!”“哈哈哈哈!”……?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、会发生什么事情。“你现在什么都不要做?
2、去就问了一声。对方点了点头,声音还。