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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、。第一印象倒是看起来挺不错的。只是……“兄。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《阴阳医馆》。解释诗意。
2、这才离开了会议室,等人一走,王旭才忍。
3、这是毋庸置疑的。万一以后曹云景来到。
4、补充课题《投注体育平台》
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二、阅读升华
1、都感觉对我很亲近,也很听我的话,我现在都。
2、激动的样子!”“又不是我保送,我激动个
3、防御程序不仅反应速度极快,而且拦截率几乎。
4、了内部的防御。不是他们猜不到可能会有人溜。
5、这边全部算下来也就十来人……”“别管多少人,(诠释、举例、列数字)
6、,一般不会有这种加密芯片的呀!”“你知道是。
7、激发情感(‘舔狗’,心里面一时间真不是滋味。不过,)引读课文最后一自然段,加强语气:也就是因为这个加密芯片的存在,让我们的工?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、这个地址进行了轰炸。王旭活动了一下双手就?
2、知道我这个成绩……”“别说这些有的没的!”。