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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。韦砍。断，再加。上王灿和典。韦造谣说马腾被。杀，让。马腾大军的士气。一。落再落，最后。士。气。低迷，无法。当住。王。灿的士兵。马腾征战多年，没。有遇到这。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《邦斯舅舅》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、专访丨西方的“中国产能过剩论”与市场经济原则相悖——访斯里兰卡知名国际问题专家拉纳拉贾。
2、多国学者：欧洲应将中国视为机遇
3、彝族支教小伙苏正民：遇见光，追逐光，成为光。
4、赤壁红马甲在公交车上流动。
5、“两山”理念的新疆实践｜360万公顷山水的绿色蝶变（诠释、举例、列数字）
6、“四好农村路”，铺就发展快车道。
7、激发情感（何泽华一审被判死缓，）引读课文最后一自然段，加强语气：我国拟建立设备更新和消费品以旧换新工作机制？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、元首外交·心相近丨中塞“铁杆”友谊之路越走越宽？
2、澳大利亚悉尼一商场发生持刀伤人事件 已致多人伤亡。