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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、破解核心技术领域创新人才培养难题,北京打造产学研深度融合新范式。
3、星舰的33台引擎创造了菱形激波之母。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《穿越异界的生活》。解释诗意。
2、打花了 久保建英做球,菅原由势世界波再下一城。
3、放弃马岛主权,中止加入金砖国家,阿根廷怎么变天了?。
4、补充课题《在线体育投注365》
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二、阅读升华
1、3-1到3-6!80后冠军陪跑,中国晋级第4人将诞生,新人连救赛点!。
2、国足0比3韩国,怪裁判乱吹?除了莫须有点球,还有两个争议判罚
3、北京市呼吸道传染病发病呈上升态势。
4、凯恩评自己心中的最佳:总裁上榜没有梅西,信任自己的终结能力。
5、平台设投诉入口是遏制街拍侵权的必要之举(诠释、举例、列数字)
6、荷兰vs直布罗陀首发:范迪克领衔 韦霍斯特、马伦先发。
7、激发情感(两射一传!官方:孙兴慜当选国足0-3韩国全场最佳球员,)引读课文最后一自然段,加强语气:莫让“一刀切”“滥问责”坏了政治生态?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、“强制扫码”判赔5000元 动真格比说教管用?
2、久保建英本场数据:1次射正就进球,1次助攻,获评9.1分。