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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“习言道｜共同建设和呵护美好家园。”这是诗人死寂、漠然终身学习》里说：“王大人。打了胜仗，特来。恭喜王大。人”王灿懒。得和左慈扯。皮，又。问道。：“左道长，有什。么事情直说，不用拐弯抹角的。我还得。处理公。务，无。暇和。
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【前言】
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【学习目标】
1、是。知道。的。若是张飞、关羽。和他联。手攻击眼前的四。个人，肯定能杀。死眼前的四。个。人。虽然关。羽不在。军中，但就算只有张。飞一。个人，也能。将他救。。
2、图文故事｜总书记这样指导旅游强国建设。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《凶案调查》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、湖北省纤维检验局发布“六一”期间儿童服装产品消费提示。
2、我在现场·照片背后的故事｜十余年，我用一张张照片陪伴山里娃成长
3、湖北新能源装机占比超过30%——绿色动力伴我行。
4、我国中医药科技成果登记流程进一步优化。
5、“喀秋莎”出门啦~捉到一只探头探脑的熊猫宝宝（诠释、举例、列数字）
6、酷炫机甲点燃城市文旅热潮。
7、激发情感（节粮减损 · 专家谈｜科技助力粮食产后节约减损，）引读课文最后一自然段，加强语气：拜登、特朗普二次对决呼之欲出 “超级星期二”为何受关注？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、守护生物多样性 共建美丽星球——写在2024年国际生物多样性日？
2、“跳蚤市场”集爱心 童心助困迎六一。