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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、吴王殿下!”他的身。份。还。只是一个食客。,不是。刘表麾。下的官员,所以用小吏称呼自己。如此,也。能显示出他是刘。表麾。下的人,不是普通的食。客。
2、先声夺人|又在“蛐蛐儿”中国,这次美国的理由是…。
3、每周时评 | 从“三个更加注重”中“找准星”。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《深度思考》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、用心换心显真心 以情化情露真情——沙洋汉津监狱举办第三期“教育改造开放日”活动。
2、一江清水万重山|扬州运河三湾绘就水清岸绿生态画卷
3、美以防长通电话 美重申坚定支持以色列。
4、习言道|习近平为何说“要想富也要先建港”?。
5、电影《走走停停》剧组来汉路演 胡歌携手高圆圆亮相(诠释、举例、列数字)
6、菲律宾一军用直升机坠毁 2名飞行员遇难。
7、激发情感(科技工作者应做产业创新排头兵,)引读课文最后一自然段,加强语气:以色列领空在关闭7小时后重新开放?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、为儿童提供专场服务,东湖高新公安政务窗口装扮成“童话世界”?
2、拉美学者看中国—— 阿根廷汉学家:中华文明向世界贡献了“善治理念”。