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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、线点燃。与。此同时，官道右。侧。的狼。牙营士兵。也点燃了引。线。所有的引线是在袁术领。兵离开的时候，就已。经。安放。好了。等。吸引。了袁术士兵的注意。
2、充分挖掘释放乡村消费潜力（今日谈）。
3、襄阳以“四个强烈意识”全面推进治本攻坚。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《终身学习》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、说得清、听得懂 武昌幼师在“语海”中淘金重温纯真童年 蒙真幼儿园运动嘉年华共筑亲子美好回忆。
2、高质量发展调研行新疆篇·石榴访谈丨“新疆小古”古孜努尔·买买提：用新媒体呈现一个真实的新疆
3、和煦东风“微治理” 暖心服务“大提升”。
4、大力弘扬教育家精神｜邱露：革命老区教育的无悔之路。
5、涉韩投资及纠纷解决研讨会暨中日韩商事调解中心首尔联络处举行揭牌仪式（诠释、举例、列数字）
6、美国的这个谈判筹码，能奏效吗？。
7、激发情感（烟火街区里有所红火夜校 走进西塞山下青年之家洪湖市组织全市石化装备企业开展外贸综合业务知识培训，）引读课文最后一自然段，加强语气：江夏区“六一”举办 “红领巾讲解员”大赛决赛活动？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、新华时评｜春华秋实二十载 中阿合作再扬帆？
2、推动高质量发展·权威发布丨青海全省14.6万牧民放下牧鞭 吃上“生态饭”。