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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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中国故事丨寻找高原生灵守护者“罗布玉杰”。
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【前言】
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【学习目标】
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2、紫薇水稻公园“开犁”。
3、最高检召开机关党纪学习教育专题警示教育会。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《高情商沟通学》。解释诗意。
2、70岁的她,如何用画笔重绘21年的梦?。
3、习近平给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的回信。
4、补充课题《英皇体育官网登录》
5、“暂别城市,栖居乡野” 周末“微度假”激活消费“一池春水”。
二、阅读升华
1、【发现最美铁路】串联文化“明珠”,绘就壮美山河画卷。
2、“恩施炕土豆”品牌形象店亮相江城 3年左右还将进军京沪杭开百家店
3、世界在建最大打桩船开始搭载。
4、“扁担精神”代代相传 为民初心始终不改长春东盛路派出所用“扁担精神”铸就忠诚警魂。
5、以色列军方称打死哈马斯一高级领导人(诠释、举例、列数字)
6、多国专家看好中国经济发展前景。
7、激发情感(政校合作 “职”向未来 咸宁市“才聚荆楚·百县进百校”招聘活动走进武汉警官职业学院,)引读课文最后一自然段,加强语气:国防大学教授:一旦发生战争 台岛经济将瞬间崩溃 变成“死岛”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、新书《再会长江》在汉首发—— 日本导演眼中的长江沿岸十年之变?
2、美国否决巴勒斯坦成为联合国正式成员国的申请。