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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   3、想飞的新少年 一起点亮航空梦学会自我关怀,梨园中学开展心理健康周活动。
   4、新洲区31名留守儿童收到节日祝福和“安全大礼包”。
   5、45家职业本科大学携手企业共推高质量就业阿勒泰地区政法系统以高质量法治保障高质量发展聚法治之力倾情守护“诗和远方”(诠释、举例、列数字)
   6、新人报到|藏在茶碗里的宋代浪漫,被我“点”到了。
   7、激发情感(文博会观察:湾区出品文创吸睛 港澳企业以“创意”取胜,)引读课文最后一自然段,加强语气:心相近|“中国梦和阿拉伯梦的完美结合”——习近平主席十年前称赞的约旦青年回访记?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、辽宁营口:科普计量知识 让百姓明了放心?
   2、综合消息|多国民众在“国际茶日”体验中国茶文化新时代,我在中国|遇见鲁班工坊,泰国姑娘助力架设人才交流之桥。

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