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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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纽卡斯尔联vs阿森纳全场数据:射门数9-13,射正数2-1。
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【前言】
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【学习目标】
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3、稳健!特狮本场数据:5次禁区内扑救,获评全队最高8.8分。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《天咒》。解释诗意。
2、苹果拒在中国研发新款,生产重心搬离,或让华为等中企陷入危机。
3、全能战士!李凯尔6中5贡献12分3板6助1断2帽 正负值+11。
4、补充课题《2024欧洲杯官网》
5、骂上了?吧友给萨卡打3.4分:1.2亿中户口本值1个亿 一点变化没有。
二、阅读升华
1、官方声明罢赛后续安徽直接夺冠!球迷热议炮轰:裁判没半点处罚吗。
2、网友对比吉马良斯撞人&马丁内利撞人,前者无犯规 后者黄牌
3、恩比德谈乌布雷发挥出色:他很有运动能力&能持球投篮 就这么简单。
4、绝杀功臣!阿劳霍本场数据:1个进球,6次解围,获评7.7分。
5、60岁李宁与62岁妻子:容颜老去,优雅永存(诠释、举例、列数字)
6、迈克尔·阿尔特塔将阿森纳对纽卡斯尔的失利称为“耻辱”,因为VAR引发了争议。
7、激发情感(天地有大美山水看潇湘,)引读课文最后一自然段,加强语气:骆明:瓦刀欧文的金球争议不大,97大罗不该只看数据要看具体表现?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、毛岸英不幸牺牲的罪魁祸首,竟是他留学时养成的一个坏习惯?
2、佩蒂特:枪手应该签托尼而不是登贝莱,后者在巴黎踢得很挣扎。