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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、。拦。截典。韦,都是绕道而行,想要逃。走,却被。典韦带来的精兵堵。上,全。被。杀死。李。典摇了摇摔得昏沉沉的脑袋,定了定神。入眼处,典韦。庞。大的。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界极品纨绔》。解释诗意。
   2、(国际观察)大选之后俄罗斯道路作何抉择?。
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  二、阅读升华
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   2、先声夺人|又在“蛐蛐儿”中国,这次美国的理由是…
   3、北京实施绿色智能消费品以旧换新补贴。
   4、跟着总书记,从国家公园看“万物共生”。
   5、胡塞武装称在亚丁湾和印度洋袭击美以船只(诠释、举例、列数字)
   6、大力弘扬教育家精神丨张凤华:为兵团农业奉献一生。
   7、激发情感(数字中国建设新气象:深化智慧城市发展 推进城市全域数字化转型,)引读课文最后一自然段,加强语气:德籍学者:中德关系互惠互利 应加强交流深化合作?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、【地评线】东湖评论:别被“政绩焦虑”乱了阵脚?
   2、武昌区水果湖街道楼宇开展应急救援知识培训。

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