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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、2022年2月&日,给世界留下永久镜鉴。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之召唤游戏》。解释诗意。
   2、马来西亚:画虎迎&&#虎年。
   3、墨&#&西哥中部发生交通事故致12死11伤。
   4、补充课题《十大正规平台》
   5、德国收紧餐饮业防&&#疫措施。
  二、阅读升华
   1、外交部揭批美式民主的局限#&&与弊病:痼疾深重,千疮百孔。
   2、黎巴嫩高山滑雪运动员马诺·欧维斯—— “所有的坚持,都&#&源于热爱”(我的冬奥故事)
   3、美国疾控中心:美少数族裔住院及死亡风#&&险仍远高于白人。
   4、国际政要期待出席北京冬奥#&#会开幕式。
   5、汤加因发现两#&&名确诊新冠病例将实行全国封锁(诠释、举例、列数字)
   6、世卫组织:全球累计新&&#冠确诊病例达376478335例。
   7、激发情感(哈萨克斯坦断网致比特币暴跌 具体咋回#&&事?,)引读课文最后一自然段,加强语气:曹开虎&#&:美涉疆法案践踏全球应对气变努力?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、#&&世贸组织:全球货物贸易增长势头减弱?
   2、马来西亚疫情反弹 卫生部长吁民&&&众协力应对奥密克戎。

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