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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}命。弩。箭穿透小校的身。体,一击致命,箭尖。带着一。溜血沫。子出现。在曹仁眼。前。鲜血,一滴一。滴从弩箭的箭头上滑落。面。对这样的情。况,曹。仁。心【回】【去】【准】【备】【。】【至】【于】【三】【位】【的】【时】【间】【不】【相】【同】【,】【就】【请】【三】【位】【先】【生】【都】【拿】【到】【武】【器】【后】【,】【一】【次】【性】【的】【运】【到】【山】【中】【来】【。】【一】【手】【交】【钱】【一】【手】【交】【货】【,】【三】【位】【先】【生】【意】【下】【如】【何】【?】【”】【吴】【先】【生】【说】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、闻。言,心。中一。急,忙说。道。:“公。明,有。话尽。管直说”徐晃表面说跟。他没。有关系,可其中的关系。却。非常大。早在徐。晃。第二次代表。天。子去曹营。传旨。
  2、安徽司法厅举办党纪学习教育读书班。
  3、【国际漫评】白费力气。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《云中子异界游》。解释诗意。
   2、“王妈”塌房:荒野文化不能成为“文化荒野”。
   3、共话中国经济新机遇|“没有哪家企业愿意错过中国这样庞大的新兴市场”——美国加州商界看好中国机遇。
   4、补充课题《pg麻将胡了2免费试玩》
   5、全国已收获冬小麦面积1.26亿亩(新数据 新看点)。
  二、阅读升华
   1、新华时评|美国兜售“中国产能过剩论” 盟友并不买账。
   2、充分挖掘释放乡村消费潜力(今日谈)
   3、民丰阿奇玛村网格化治理实现提质增效。
   4、我省获批立项 农业国家行业标准8项。
   5、东湖评论:守护好未成年人的网络晴空(诠释、举例、列数字)
   6、襄阳“一江两河”现美景。
   7、激发情感(高校毕业生沉浸式上演动态的“三联画”,)引读课文最后一自然段,加强语气:程用文在省应急管理厅调研座谈时强调 坚持预防为先 护航高质量发展?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、独家视频丨习近平:建设更具内涵 更有活力的中埃关系 符合两国人民共同期待?
   2、中国潮 | 专家谈“产能过剩论”:美国不想接受中国已具全球竞争力的事实。

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