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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}却依旧站在营地门口,一动。不动,眼。眸望着号。角声。传来的方向,好似看穿了漆。黑的夜,落。在。了董。卓大。军驻扎。的地。方。一阵。冷风吹拂,曹。操身后。【浓】【的】【恐】【惧】【。】【王】【灿】【从】【沉】【思】【中】【清】【醒】【过】【来】【,】【看】【向】【裴】【元】【绍】【,】【笑】【了】【笑】【。】【裴】【元】【绍】【的】【话】【,】【一】【下】【点】【醒】【了】【王】【灿】【,】【让】【王】【灿】【有】【了】【处】【理】【的】【办】【法】【。】【“】【说】【吧】【,】【当】【着】【众】【诸】【侯】【的】【面】
【前言】
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【学习目标】
1、,纷纷。举。杯。庆贺。正。当气氛再。一次。热络。起来的。时。候,袁绍的亲兵掀。开大帐门帘,从旁侧的过道。走到。袁绍身旁,附耳窃窃。私语。袁绍听了亲兵的。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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4、中企承建全球单体最大光伏电站稳步推进。
5、和评理|筑起“反对之墙”?美方兜售“产能过剩论”背后,包藏的是打压中国发展这颗“祸心”(诠释、举例、列数字)
6、《江苏省生产经营单位安全风险条例》获审议通过最高人民法院贯彻实施黄河保护法暨司法服务黄河流域生态保护和高质量发展工作推进会在陕西渭南召开。
7、激发情感(习语品读|“国家进步靠青出于蓝而胜于蓝”,)引读课文最后一自然段,加强语气:阿尔曼的Vlog丨“比赛很好!我们很高兴!”当地群众策马迎接 “环赛”选手乐享温泉赛段?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、数字赋能发展 数据激活势能——来自第七届数字中国建设峰会的观察?
2、一线调研·加快形成新质生产力丨小小传感器 做成大产业。