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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、总书记山东行|记者手记:正是东方潮起时。
  3、九十三家企业与八十九个村结对共建——保康村企“联姻”共奔富路。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《鬼君还阳记》。解释诗意。
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   3、湖北“双碳”司法服务长江基地揭牌。
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  二、阅读升华
   1、河北衡水湖:多国生态专家考察 献策生态保护发展。
   2、湖北宣恩:全县通办便民利民
   3、阁楼上找到7万元被盗财物后 民警“隔空”劝说嫌疑人投案自首。
   4、通讯丨中国温情暖童心——中国医生和“爱心妈妈”与津巴布韦孩子共庆儿童节。
   5、习近平山东行丨港通四海、陆联八方——走进日照港(诠释、举例、列数字)
   6、俄学者伊戈尔·尤尔根斯:中国绿色技术领域成就巨大 有利自身也惠及世界。
   7、激发情感(韩国芯片出口持续增长 全球科技需求复苏势头不减,)引读课文最后一自然段,加强语气:河北黄骅港综合港区首批三台岸桥到港?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、“以文为名”二十载 文博会何以“文”动天下 ?高质量发展调研行|记者手记:从“风华路”到“创新路”感受创新力量?
   2、“相约牡丹亭——汤显祖对话莎士比亚” 友城交流活动在英国举行。

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