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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、的过程中,落后的蜀。军士兵甚。至丢盔弃甲,想。要加速。逃跑。这。一情况落入周。瑜的眼中,更加的令周。瑜感。到。解气,让他无。比。的。兴。奋。周。瑜带兵。追。。
2、一图速览 | 2024年全民数字素养与技能提升月。
3、中国代表80国作共同发言 就人工智能促进儿童权利提三点主张。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界兽医全集》。解释诗意。
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5、【世界说】盖洛普调查:非裔美国人对环境污染的担忧程度最高 凸显污染对美国少数族裔影响之大。
二、阅读升华
1、坚持“两个结合” 光大中华文脉。
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3、【国际漫评】白费力气。
4、高质量发展调研行 | 钢铁“变形”记:宝钢股份瞄准绿色智能转型。
5、穿越绿海 去往心中的阿勒泰 自驾新疆推荐这十条精品线路→(诠释、举例、列数字)
6、日本社会治安问题引发民众担忧。
7、激发情感(联“县”热推丨萌娃“嗨”翻天 花样“秀”六一,)引读课文最后一自然段,加强语气:奋力推进公安工作现代化?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、安徽发改委做好政府信息公开申请答复工作即时响应率按时办结率达百分之百?
2、宁夏:把铸牢中华民族共同体意识根植在学生心灵深处。