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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、梅西成阿圭罗电竞队共同所有者，德赫亚：我要给C罗打电话了。
2、国家全民健康信息平台已基本建成
3、专访意大利机器人国家能力中心主席：乌镇有美景、科技和了不起的人。
4、队记：公牛目前无意交易拉文 管理层仍保持乐观。
5、湖北一上市公司异地存款购买相关理财产品，6000万存款“失踪”。（诠释、举例、列数字）
6、克里斯·布朗：深化国际标准交流合作，弥合网络信任鸿沟。
7、激发情感（民银研究：人民币国际化制度和基础设施安排日益完善，对银行相关业务开展提出了新的要求，）引读课文最后一自然段，加强语气：《无所畏惧》罗英子不会知道，兰兰和周老板的“交易”，有多恶心？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、反转再反转?律师被锤引发热议，原告败诉原因如此离谱！你怎么看？
2、共同构建平等相待、求同存异、互利合作的中澳关系（和音）。