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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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4、温婉丝乐奏出烂漫“童心” 非遗文化绘就缤纷“六一”。
5、COP28主席:各国应加强持续性集体气候行动(诠释、举例、列数字)
6、新华社权威快报|嫦娥六号,月背着陆!。
7、激发情感("文化味"邂逅"烟火气" 文旅消费火热一"夏",)引读课文最后一自然段,加强语气:新技术新设备助力京津冀水利工程高质量发展?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、披萨店倒闭给101人打电话退费,店主:最少一笔5角钱,退了心里才踏实?
2、东湖评论:给形式主义“治未病”。