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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界丹王》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、指责“产能过剩”，实为打压中国斯洛伐克总理暂无生命危险 内务部长称袭击有政治动机。
2、韩国专家：韩中两国应携手促进科技创新
3、南漳：农民耕种忙，白鹭翩翩来相伴。
4、江苏常熟一公司仓库钢制平台局部塌陷 致3人死亡历经25年谈判 《产权组织知识产权、遗传资源和相关传统知识条约》成功缔结。
5、习语品读｜“科技创新，就像撬动地球的杠杆”（诠释、举例、列数字）
6、与童心“艺”齐飞扬！童话北苑幼儿园举行儿童画展。
7、激发情感（东湖评论：陪伴和倾听是送给孩子最珍贵的礼物，）引读课文最后一自然段，加强语气：川渝联合发布全国首个交通运输区域执法协作制度？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、党端划重点丨湖北省政府常务会议5月合集东湖评论：“宠物火化”贵在情感价值？
2、人民论坛网评 | 同人民一道把改革推向前进。