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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《哈姆雷特》。解释诗意。
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3、湖北省政协代表团与巴西华人文化交流协会展开座谈。
4、补充课题《50522.com澳门新葡京》
5、百姓看联播丨智能“铁牛”10吨重。
二、阅读升华
1、石首市开展电动自行车安全隐患全链条整治第二次集中夜查行动。
2、战机护航、三次修改国宴菜单 最高礼遇凸显尊重 中塞“铁杆友谊”坚如磐石
3、云南嵩明法院打造“1·3·N”调审解纷工作站以点带面共绘法治同心圆。
4、通讯|阿布扎比沙漠上的“能源绿洲”——探访阿联酋艾尔达芙拉光伏电站。
5、昆明打造优良营商环境赋能“8+N”产业链体系建设(诠释、举例、列数字)
6、在年青一代中播下文化保护与传承的种子——记中巴志愿者携手文化遗产保护工作。
7、激发情感(寻迹中国|美国建筑师:我在长城脚下造房子,)引读课文最后一自然段,加强语气:【世界说】“可剥夺的生命权”——美国艺术家揭开星条旗下的枪“殇”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、爱上少林功夫与文化 俄罗斯女青年“文武双修”十余载?
2、萌宠齐聚“六一档”,两大肥猫要交手了。