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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。长,是不。是你给。我吃了什么仙丹?”袁修心想。:。我哪里有什么。仙丹,我。要是有仙丹,我早。自。己。吃了,还能轮。到你?见。他。摇头,他又。将目光移到了。甘霖的身上,甘霖。连忙摆。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《人性的弱点》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、学青会掀体教融合新篇章。
2、荥阳市与中国农业银行郑州分行签订战略合作协议
3、广州车展新车那么多,凭什么你能卖得好?。
4、持续向好!中国经济回升给世界带来什么?。
5、辽宁107-75战胜天津,来看赛后乌戈、弗格与张庆鹏说了什么?(诠释、举例、列数字)
6、房地产已出现边际改善迹象。
7、激发情感(潘功胜回应中小银行、房地产、地方债三大风险,)引读课文最后一自然段,加强语气:打造金融纠纷多元化解的“越秀模式”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、好消息!S13决赛WBG获得选边权优势,Daeny教练满脸笑容藏不住?
2、本泽马:我将沙特视为我的第二故乡,来这里不仅是为了踢球。