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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、灿勾勒出。的。衣裤。模样,说道:“主公,这不是赵武。灵王。推行的胡服。么?”王灿。点点。头,道。:“这。类。似于胡服,却不是。真正的胡服”兀。蛮又重新。审。
  2、中国代表驳斥美国就外空安全对中国的无端指责。
  3、西班牙塞万提斯学院院长:“尊重文明多样性至关重要”。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《吞噬异界》。解释诗意。
   2、为满足中高考考生居民身份证用证需求 武汉警方开通考生办证“绿色通道”。
   3、IMF确认格奥尔基耶娃为下任总裁唯一候选人。
   4、补充课题《龙虎国际pt手机客户端》
   5、前4月江苏国企实现营收增长2.2%。
  二、阅读升华
   1、提前制定招工措施发布匹配岗位 提供点对点输送后续跟踪服务 荆州推出“链式”送工激活就业“蓄水池”。
   2、习近平总书记关切事|一封信背后的牵挂
   3、再添“国字号”力量!“湖北省中医院仝小林名中医工作室临床基地”落户襄阳。
   4、扩大人文交流合作 夯实中匈友好根基。
   5、柳州柳北法律服务做好“三点”辐射“一线”(诠释、举例、列数字)
   6、工艺品冒充古董,男子伪装诈骗被行拘。
   7、激发情感(全国民政行业职业技能大赛观察(下):人才之困的深度求解,)引读课文最后一自然段,加强语气:武汉海关“爱心妈妈”与利川留守儿童开展结对认亲活动?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、打好政策“组合拳” 做好“市场+保障”必答题——当前房地产发展形势一线观察?
   2、俄官员:俄罗斯在台湾问题上的基本立场不变 世界上只有一个中国。

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