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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《终身学习》。解释诗意。
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二、阅读升华
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5、中方在世贸组织的发展相关提案引发多方共鸣（诠释、举例、列数字）
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7、激发情感（十年！华中师大为毕业生拍摄“全家福”，）引读课文最后一自然段，加强语气：绿色储粮护“颜”“质” 因地制宜“打算盘” 粮食仓储正在迈向“绿色优储”？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、老兵对话学子，“强国复兴有我”军休思政微课走进华中科技大学？
2、全国人大常委会法工委基层立法联系点工作片会在浙江义乌召开。