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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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新华社快讯｜习近平：中方愿同阿方构建“五大合作格局”。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之全技能牧师》。解释诗意。
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3、武汉军山街蒲潭幼儿园开展“六一”绘本剧表演活动。
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5、邵新宇看望慰问少年儿童并调研教育减负工作时强调 为少年儿童健康快乐成长创造良好环境。
二、阅读升华
1、广西：全力打造大湾区重要战略腹地。
2、一些大学生掉入合同陷阱被困直播间
3、时政微观察丨调研开局，总书记为进一步全面深化改革划重点。
4、“大唐奇妙游”来袭！萌娃乐享传统文化盛宴。
5、流程做减法 服务用加法 黄冈持续打造“冈好办” 营商环境品牌（诠释、举例、列数字）
6、共话中国经济新机遇｜综述：中法合作为法企在华发展带来更多机遇。
7、激发情感（慰问社区困难学生 温暖童心共度佳节，）引读课文最后一自然段，加强语气：脊柱为何是第二生命线? | 世界脊柱健康日？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、马来西亚人民公正党副主席努鲁伊莎·安瓦尔：马来西亚和中国之间有“共鸣”与“知己之情”Insights | Former Hungarian Prime Minister: Hungarian-Chinese bilingual school a symbol of closer bilateral relations？
2、中央气象台发布暴雨蓝色预警：这些地方有大到暴雨。