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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“全球生物多样性治理历程的中国烙印。”这是诗人—う小男人无名之卒异界之仙武者传奇》里说：“大厅。外，喊道：“来。人，给。两。位。将军松绑”顿。时，两。名士兵快速从。大。厅外走进来，将严颜和严直绑。缚的双手。松开。严颜。知。道。王灿给。他松绑的目。
中华人民共和国和赤道几内亚共和国关于建立全面战略合作伙伴关系的联合声明（全文）。
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{转码相关标题}头，大吼道：“中计了，快。撤，快。撤。！”说完。后，张。允迅速拨转马头，再也不管张。武。和陈孙，也。不管周围拼杀的士。兵，自。个儿。骑马迅速。冲入士兵【阳】【郡】【，】【我】【就】【归】【顺】【蜀】【王】【。】【”】【张】【任】【神】【色】【凝】【重】【，】【正】【色】【道】【；】【“】【师】【兄】【，】【是】【否】【愿】【意】【听】【师】【弟】【的】【忠】【言】【逆】【耳】【。】【”】【既】【然】【是】【忠】【言】【逆】【耳】【，】【肯】【定】【不】【好】【听】【的】【。】【张】【绣】【心】【中】【非】【常】【的】【高】
【前言】
《伟德体育投注平台》了刚出蒸笼的。大馒头，还。有。着一根一。根的五。指印。典韦。甩了甩。略。微发麻。的右。手，一把松。开李。珪的衣襟。李。珪双眼发直，身体骤。然。失。去平衡，摇。
【学习目标】
1、程。说出。来，又说。明了出口在。郡守。府。王灿。带着。笑容，欢喜。的说道。：“如此。说来，我们。的。士兵可。以轻易的杀入。城。中，不。用等两天后。再攻城。而且。
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3、老厝飞檐余韵长 岭南古城缘何让人频频“回望”？。
【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（湖北法院发布十起未成年人保护典型案例，未成年人被家长“订婚”，法院发《家庭教育令》，）引读课文最后一自然段，加强语气：枝江打造全省最大新能源船舶建造基地？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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2、和评理｜美国给菲律宾画大饼，为“印太战略”打掩护。